Teach For Madagascar : Engagement continu !
2 mai 2024 // Que sont-ils devenus ? // 3656 vues // Nc : 172

En 2016, Teach For Madagascar (TFM) a été présentée dans le no comment® magazine comme une association de bénévoles dévoués à l’éducation. Depuis 2021, elle a officiellement obtenu le statut d’ONG en signant une convention avec le Ministère de l’Education. Sous le slogan « Education pour le changement », Teach For Madagascar a mené de nombreuses actions qui ont contribué à faire d’elle un acteur majeur de l’éducation à Madagascar. Rencontre avec l’équipe.

Quels ont été vos projets depuis 2016 ?
Nous avons lancé plusieurs initiatives pour renforcer notre impact dans le domaine de l’éducation. De 2015 à 2022, un de nos programmes était Let’s Teach.
Il impliquait le recrutement et la formation de volontaires, connus sous le nom de « Zoky » (aînés), pour soutenir les élèves des écoles publiques. Ces Zoky enseignaient une gamme de sujets, comme l’éducation civique, le genre et les médias, l’anglais, la pensée critique, l’environnement, et ils fournissaient également un soutien en tutorat après l’école. Nous avons également mis en place un programme d’alphabétisation pour les enfants non scolarisés dans le cadre du projet « Santatra ». Toutefois, à partir de 2023, nous avons recentré nos efforts sur deux projets principaux : Let’s Read et Let’s Connect, visant à améliorer l’éducation dans les écoles rurales sur une période de cinq ans.

Let’s Read pour encourager la lecture…
Lancé en 2019, Let’s Read encourage la passion de la lecture chez les enfants malgaches, surtout dans les écoles rurales où l’accès aux livres est limité. Ce projet comprend Diary Nofy, une série de livres d’histoires publiés en malgache, français et anglais. Ces livres ont été soigneusement sélectionnés à partir d’un concours d’écriture national, avec onze histoires choisies pour leur pertinence culturelle et éducative. Avec plus de 50 000 exemplaires imprimés et distribués dans les EPP (Ecole primaire publique), les écoles pour enfants aveugles, les associations pour enfants et les orphelinats à travers Madagascar depuis 2021, cette initiative inclut des versions audios et en braille. Pour maximiser l’impact de Let’s Read, TFM collabore étroitement avec des associations locales, des entreprises, des acteurs communautaires, ainsi que les services du ministère de l’éducation dans les 23 régions du pays. L’ONG mène une campagne nationale de lecture pour créer une culture de la lecture chez les enfants malgaches. Les ambassadeurs de Let’s Read et la mascotte KOKO font partie des initiatives visant à rendre l’apprentissage de la lecture attrayant et amusant.

Qu’en est-il de Let’s Connect ?
Il vise à améliorer les compétences d’apprentissage des élèves, en se concentrant spécifiquement sur le renforcement des compétences des enseignants FRAM dans les zones rurales. Pour cela, le programme TALY Corps a été mis en place. Ce dernier offre une formation de trois mois aux enseignants, en mettant l’accent sur les techniques pédagogiques et la création d’un environnement d’apprentissage interactif. TALY Corps recrute et forme chaque année deux cohortes d’étudiants universitaires diplômés. Donc, les volontaires sont déployés pour un service de trois mois dans les écoles rurales, où ils apportent un soutien pédagogique et contribuent à renforcer les capacités des enseignants locaux. Depuis son lancement en avril 2021 jusqu’en mars 2024, le programme a déployé 30 volontaires sur trois cohortes, dont 55% de femmes. À partir de la quatrième cohorte, Let’s Connect a touché près de 13.000 élèves et 142 enseignants FRAM dans 42 EPP situées dans les régions Androy, Haute Matsiatra, Atsimo Andrefana, Vatovavy, Boeny, Vakinankaratra et Alaotra Mangoro.

D’autres projets ?
TFM maintient son engagement à améliorer son efficacité et à étendre sa mission de cinq ans dans les écoles rurales avec Let’s Read et Let’s Connect. D’ailleurs, nous continuons à offrir des opportunités aux parties prenantes locales et aux passionnés d’éducation pour participer au mouvement « Education pour le changement ». En addition, nous avons récemment collaboré avec MVola Madagascar pour la sortie d’un cahier d’activités de 20 pages visant à promouvoir l’éducation financière auprès des enfants et des jeunes, en particulier dans les communautés rurales de Madagascar. Cette initiative est le fruit de notre participation à la Global Money Week 2024, une campagne mondiale annuelle qui sensibilise les jeunes à l’importance de l’éducation financière et les encourage à développer les connaissances, les compétences et les attitudes nécessaires pour prendre des décisions financières éclairées.

Propos recueillis par Cédric Ramandiamanana
Photos : Teach for Madagascar

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Il fut un temps — pas si lointain — où le cinéma malgache était timide, réduit à quelques projections confidentielles et à des moyens de fortune. Depuis un certain temps – ironie du sort ou simple justice poétique – ce sont nos films qui s’invitent sur les écrans du monde et des festivals sur les cinq continents. Felana Rajaonarivelo, Kuro Mi qui ont été récemment primés dans des festivals internationaux. Avec cette nouvelle génération de cinéaste, Madagascar rafle les prix et, surtout, les regards.
Il fut une époque où parler de « cinéma malgache » provoquait un sourire poli, celui qu’on réserve aux rêves un peu fous. D’autres se moquaient ouvertement de ces productions de niveau abécédaire. Désormais, ces points de vue moqueurs s’effacent pour laisser place à l’admiration. Les images sont plus nettes, les scénarios plus affûtés, les voix plus assurées. On sent cette montée en gamme, cette fierté tranquille d’un art qui prend enfin confiance en lui. Et c’est beau à voir — comme une pellicule qu’on aurait enfin sortie du grenier pour la projeter au grand jour.
Certes, des défis restent à relever, notamment en matière d’infrastructures, de financements, de formation… mais le vent tourne. Et ce vent-là sent la créativité, la sueur, et un peu de ce grain de folie propre à nos conteurs. La Grande-île ne veut plus être simple figurant dans l’histoire du septième art. Madagascar s’installe, doucement mais sûrement, dans le rôle principal. Au fond, ce renouveau n’est pas qu’un phénomène culturel. C’est une déclaration : ici aussi, on sait raconter. Et mieux encore, le faire rêver.

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